成績が上がる中学生の勉強法

 

あいつバカだよ・・

 

友達さえ笑った。

 

ところが、この勉強を始めたら

 

 

 

 

なぜ、お子さんの成績が伸びないか？

 

同じ学校で同じ授業を受けているのに、どうしてそんなに点数が違ってくるのでしょうか？

 

塾や通信教材をやっていなくても成績の良い子はいます。
彼らも徹夜で勉強したり、裏技を使っているわけではありません。

 

成績の良い子も地道な努力はしています。

 

そして決定的に違うのは
成績が良い中学生は「テスト勉強のやり方」をよく理解しているということ。

 

テストに向けて何をすればいいか知っているので、迷いません。
迷わないので、効率よく見えるのです。

 

家庭学習でもやるべきことに集中できます。

 

つまり、成績の良し悪しを決めるのは
勉強のやり方を知っているか、知らないか。

 

成績が上がるやり方を教えています

 

全国で好評の勉強法をお子さんにも

 

２５年の経験を冊子にまとめました。

 

勉強が苦手な子でも始められる勉強マニュアルです。

 

おかげさまで６０００以上のご家庭で読まれています。

 

 

正しいやり方を知れば、お子さんも伸びる！

 

塾で勉強のやり方を教えるとグングン成績を伸ばす子がいます。

 

やり方さえわかれば伸びるのに・・・

 

そこで私は実際に中学生を伸ばしてきた勉強法を１冊のテキストにまとめました。

 

　やり方を身につけて伸びてほしい！

 

　正しい方法で努力してほしい！

 

　成果が出ればやる気も出る！

 

　成績が上がれば自信もつく！

 

そんな思いで書きました。

 

すでに全国６２３８のご家庭で好評をいただき、成果報告もたくさん届いています。（2025年7月1日現在）

 

 

 

よくいただく質問と回答

 

 

　

 

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中学生の５教科勉強法 ―親として、子どもに伝えたいこと―

 

　「どうやって勉強したらいいの？」

 

中学生の子どもを持つと、必ず耳にする言葉のひとつです。
親としては「とにかく机に向かってほしい」「スマホより勉強をしてほしい」と思うけれど、子どもの側からすると「ただやれと言われてもやり方がわからない」というのが本音でしょう。

 

私自身、親として何度も悩みました。
宿題をやっていても成績が上がらない。
テスト前になると夜更かしして無理に詰め込み、当日ぐったりしている。
そんな姿を見ると「効率よくやればもっと伸びるのに…」と思わず口を出したくなります。

 

けれど子どもの勉強法は、結局のところ本人が体得するしかありません。
親が手を出しすぎても逆効果。
でも、ヒントを渡すことはできます。

 

ここでは５教科それぞれの勉強法を、体験談を交えながら書いてみたいと思います。

 

１．国語 ―「読んで書く」ことの地道さ

 

国語は一見、勉強の仕方がわかりにくい科目です。

 

数学や英語のように「公式」や「文法規則」があるわけでもなく、ただ授業を受けてテストを迎える子が多いのではないでしょうか。

 

わが家の子もそうでした。
テスト前日になって「漢字ドリルをやらなきゃ」と慌てる姿。
結果、漢字で点を落とす。
親としては「毎日やれば簡単なのに」と思うのですが、子どもにとっては地道な練習ほどつい後回しにしてしまうのです。

 

国語の勉強で一番大切なのは、やはり 漢字と語彙の積み重ね。
一日１０分、書いて声に出すだけで全然違います。

 

定期テストは教科書の文章が中心ですから、本文を音読して内容を理解することも大切です。
「登場人物はなぜこう考えたのか」を口に出して説明できるようになれば、記述問題も怖くありません。

 

「国語はセンス」と思われがちですが、実は一番努力が点に直結する科目。
親としては、コツコツ型の勉強こそ評価してあげたいところです。

 

２．数学 ―「解き直し」が最大の武器

 

数学で伸び悩む子は多いです。

 

わが家の息子も「授業ではわかるのに、テストだとできない」と嘆いていました。
よくよく見てみると、問題を解いたあと「できなかった問題を解き直す」作業をしていなかったのです。

 

数学の勉強法で一番効果的なのは、間違えた問題のやり直しです。
解答を見て「なるほど」と思っても、実際に自分で解かないと身につきません。
私は子どもに「次の日にもう一度同じ問題をやってみなさい」と声をかけました。

 

最初は面倒がっていましたが、これを繰り返すうちにテストで似た問題に出会っても落ち着いて解けるようになったのです。

 

また、数学はスピードも大事です。
タイマーを使って計算練習をするのもおすすめです。
１問に何分もかけてしまう子には「まずはスピード、次に正確さ」という順番を意識させると、ぐっと力がついてきます。

 

３．英語 ―「声に出す」ことの威力

 

英語に苦手意識を持つ子は多いでしょう。

 

私の娘もその一人でした。
ノートはきれいにまとめているのに、テストになると文章が書けない。
なぜだろうと考えたとき、気づいたのは「声に出す練習が足りない」ということでした。

 

英語は言葉です。
机に向かって文字を追うだけでは身につきません。
教科書の本文を 音読し、暗唱する。これを習慣にすると、不思議なほど文法も単語も頭に残ります。
娘には「お風呂場で声に出してみたら？」と勧めたところ、最初は恥ずかしがりながらも続け、やがてテストで長文問題をスラスラ読めるようになりました。

 

単語は毎日の積み重ね。
英語が伸びない子ほど「テスト前に一気に覚えよう」として挫折します。
１日５個でも１０個でも、コツコツ積み上げるほうが確実です。

 

４．理科 ―「なぜ？」を問いかける習慣

 

理科は暗記と理解の両方が必要です。

 

息子が苦手にしていたのは、実験の意味を理解せず「結論だけを覚える」勉強。
たとえば「光が屈折する」と結果だけを暗記しても、実際の問題で「なぜ屈折するのか」と問われると答えられないのです。

 

理科を学ぶときは、**「なぜこの実験をするのか」**を意識することが大切です。
親としては、一緒に図を描いてみるのもおすすめです。
図を描きながら「この矢印は光の進み方だよね」「じゃあ次はどうなる？」と問いかけると、子どもは意外と楽しそうに答えます。

 

また、物理分野では公式が出てきますが、ただ丸暗記するのではなく「どんな場面で使うか」を理解させると忘れにくいです。

 

５．社会 ―「物語」として覚える

 

社会は「暗記科目」と思われがちですが、実は流れを理解すると格段に覚えやすくなります。

 

娘が歴史を苦手にしていたとき、私は「これは物語だよ」と話しました。
例えば鎌倉幕府の成立も、ただ「1192年にできた」ではなく、「なぜ武士が政治を握ったのか」「その後どうなったのか」とストーリーで捉える。
すると覚えるのが楽しくなるのです。

 

地理は白地図が有効です。
自分で書き込みながら学ぶと、頭にしっかり残ります。
公民ではニュースと結びつけるのが効果的。
「消費税が上がったニュースをどう思う？」と親子で話すだけでも、理解度が深まります。

 

６．５教科共通の工夫

 

どの教科にも共通するのは、計画と習慣です。

 

テスト２週間前から「今日は英語、明日は数学」と予定を立てる。
短い時間でもいいから毎日やる。これが一番の近道です。

 

また、勉強はアウトプット中心にしましょう。
教科書を眺めるだけでは力はつきません。
「声に出す」「書く」「解く」。
体を動かして学ぶことが定着につながります。

 

そして、親が口を出しすぎないことも大切です。
勉強は本人が「できた！」と実感することで続けられるもの。
小さな成功を見守り、褒めることが、何よりの支えになるのだと思います。

 

終わりに

 

５教科の勉強法を並べてみると、どれも特別なことではありません。
けれど、中学生にとっては「どうやればいいか」が見えないのです。
そこを親がほんの少しサポートするだけで、子どもは自分のやり方を見つけ始めます。

 

私自身も「勉強しなさい」と言うより、「今日はどの教科をやるの？」と尋ねるようになりました。
すると子どもは少しずつ、自分で計画を立てるようになりました。

 

勉強法は、親からのプレゼントのようなもの。
押しつけではなく、ヒントとして渡す。
最後にそれを使うかどうかは子ども自身です。

 

中学生の勉強は、親子の忍耐と工夫の積み重ね。
けれどその過程で、子どもだけでなく親もまた成長していくのだと、私は感じています。